Am 4. Mai 2018 nahmen die Klassen 10a und 10d an einer Autorenlesung im Forum teil, die von der Englischlehrerin Frau Trapp begleitet und der Geschichtslehrerin Frau Schmiing organisiert worden war.
Zu Gast war die kanadische Autorin Nasreen Pejvack, die von Schweden und Berlin kommend und auf dem Wege nach Frankfurt am Main einen kurzen Stopp bei uns einlegte. Die Schüler und Schülerinnen hatten sich auf die 90minütige Veranstaltung mit Fragen vorbereitet.
Nasreen wurde im Iran geboren und verließ nach dem Ausbruch der Revolution 1979 Anfang der 80er Jahre ihr Heimatland. Zunächst lebte sie einige Monate als Flüchtling in Griechenland, studierte und arbeitete in den folgenden Jahren aber in Ottawa / Canada. Nasreen studierte Informatik und war 11 Jahre lang als Programmiererin tätig. In den 90er Jahren zog sie mit ihrer Familie nach Kalifornien/USA, wo sie ebenfalls im IT-Bereich arbeitete. Eine andere berufliche Richtung gab sie ihrem Leben, als sie wieder zurück nach Canada zog und ein Psychologie-Studium begann, während sie weiter als It-Beraterin und Lehrerin wirkte.
2015 erschien ihr erster Roman „Amity“, der u.a. die tragische Liebesgeschichte zwischen dem iranischen Flüchtling Payvand und der Kroatin Ragusa erzählt. Der Roman stand 2015 auf der Auswahlliste für den BC Ethel Wilson Fiction Prize.
Im Frühjahr 2018 folgten ein Band mit Kurzgeschichten („Paradise oft he Downcasts“), der u.a. das Leben der Autorin in Canada thematisiert, sowie ihr Gedichtband „Waiting“.
Ihre Werke sind bisher nur auf Englisch erschienen.
Nachdem Nasreen ein paar Texte vorgelesen hatte, wurde nur äußerst zögerlich gefragt, was wohl darauf zurückzuführen ist, dass man sich in das kanadische Englisch auch erst einmal hineinhören muss. Nasreen ließ allerdings nicht locker und ermunterte das Publikum immer wieder, sie mit Fragen zu löchern. Schon bald berichtete sie nicht mehr nur über ihre Erlebnisse als Einwanderin in Kanada und den USA, sondern es ging auch um die Themen Schreiben, die Wahrnehmung politischer Verantwortung und Meinungsfreiheit sowie das Einstehen für Demokratie und religiöse Freiheit.
Die Autorin machte deutlich, dass sie wahrscheinlich niemals mehr in ihr Heimatland reisen darf. Es schmerze besonders, dass vieler ihrer Familienangehörigen dort noch lebten und persönliche Kontakte nur in der Türkei stattfinden könnten. Eindringlich wies die Autorin auf die Verantwortung junger Menschen hin. Sie formulierte wiederholt die Bitte, dass die Schülerinnen und Schüler in der Zukunft durch ihr aktives Tun für die demokratischen Grundwerte einstehen und sich trauen etwas zu sagen, wenn Lebensbedingungen und politischen Verhältnisse sich verschlechtern. Die Schüler und Schülerinnen waren mehrheitlich tief beeindruckt von Nasreens Persönlichkeit, die am Ende zahlreiche ihrer verteilten Werke signierte. Auch Frau Pejvack teilte im Anschluss mit, dass ihr die Veranstaltung trotz einiger Startschwierigkeiten sehr gut gefallen habe. Bislang habe sie vorwiegend in Universitäten und Büchereien gelesen. Weil der Kontakt mit unseren Gymnasiasten sehr inspirierend gewesen sei, könne sie sich durchaus vorstellen, zukünftig auch an kanadischen Schulen Gast zu sein.
C. Schmiing
